作者简介

内容简介

　　学科中繁杂、分散的知识点就好似散落的珍珠一样，需要一根“红线”将其串起来，再把线结成面，这就是“点线面”相结合的学习方法。而在学习历史等强调对知识的记忆和理解的学科时，许多中学生尚欠缺总结归纳、寻找“红线”的能力。为此，本着“工欲善其事，必先利其器”的原则，根据国家教育部颁发的九年义务教育国家《实验课程标准》要求，针对新课标教材加强自主性学习的特点，特编写了这本《初中数学基础知识手册》。
      作为中学生学习常备工具书，本书既提炼、归纳了中学历史教科书中的精华，又根据文科课程的知识特点和记忆规律辅之以精辟透彻的学习方法的点拨，教学生将知识点集“点”成“面”。为此，本书设计了“记忆网络”、“知识平台”、“点击考点”和“典型习题”四个栏目。
     【记忆网络】高度浓缩该章节各专题的主要概念和知识要点，明晰知识点之间的联系，让学生对主干知识点能疏而不漏，了然于胸。
     【知识平台】对“记忆网络”的要点知识展开详解说明，将“双基”知识(基本理论、基本知识)整理成系统有序的词条，方便学生随时查阅。
     【点击考点】关注热点、考点，以及学生在接受知识过程中的易错点，对该类问题进行归纳诊断并提出一些切实可行的解决办法，将书由“厚”读“薄”。本栏目也是对“知识平台”的一个补充或强调。　
     【典型习题】列举经典习题.提示双基知识的实际运用规律，训练学生的思维能力和解题能力。
       此外，在这四大栏目之中还穿插了“拓展延伸”“金点子”等一些小栏目，对相关知识点进行补充说明.以拓展学生的思维;还有一些学习、记忆方法的归纳让学生能最高效最轻松地掌握知识并锻炼其学习能力。